Wel, fel y dywedodd yr Athro Debbie Foster wrth y Pwyllgor Cyfrifon Cyhoeddus a Gweinyddiaeth Gyhoeddus y bore yma, a gadeiriwyd gennyf, er mwyn ysgogi’r newid sydd ei angen, bydd angen newid y ffordd rydym yn gweithio ar draws y sector cyhoeddus yng Nghymru, gan groesawu cydgynhyrchu gwirioneddol yn hytrach na sloganau gwleidyddol—nid wyf yn cyfeirio atoch chi yma, ond sloganau gwleidyddol sy'n aml yn camddeall ac yn camddefnyddio'r term.

Ac yn y cyd-destun hwn, ac unwaith eto, gan nodi eich cyfrifoldeb dros gydraddoldeb a hawliau dynol, pa gamau penodol rydych yn eu cymryd yn dilyn canfyddiadau'r astudiaeth gwmpasu ar gyfer alinio a datblygu gwasanaethau awtistiaeth a niwroddatblygiadol ym mis Medi 2019, a gomisiynwyd gan Lywodraeth Cymru ac a gafodd ei ddwyn i fy sylw yn ddiweddar, ac sy’n nodi'r bwlch rhwng y galw a chapasiti mewn perthynas â gwasanaethau anhwylder diffyg canolbwyntio a gorfywiogrwydd (ADHD) yng Nghymru? Mae’r adroddiad yn argymell y dylid gwneud rhagor o waith i lywio’r gwasanaethau datblygu ar gyfer ADHD, ac y dylai Llywodraeth Cymru adolygu’r cyllid ar gyfer gwasanaethau. Mae amcangyfrifon yn awgrymu y gallai ADHD heb ei drin gostio biliynau bob blwyddyn i’r DU, gan gynnwys Cymru, gyda’r symptomau’n effeithio ar unigolion drwy gydol eu bywydau. Ac mae cysylltiadau rhwng ADHD a gwaharddiadau o'r ysgol, diweithdra, camddefnyddio sylweddau a throseddoldeb, ac amcangyfrifir fod gan 25 y cant o garcharorion ADHD. Mae data o’r fath yn amlygu pwysigrwydd sicrhau bod gwasanaethau priodol ar waith i bobl ag ADHD er mwyn sicrhau’r canlyniadau gorau posibl i’r unigolyn a’r gymdeithas ehangach, ac felly i gyfiawnder cymdeithasol. Edrychaf ymlaen at glywed eich ymateb i hynny.